ADHD u dzieci

ADHD czyli zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi, to zaburzenie neurorozwojowe, które ujawnia się najczęściej w wieku wczesnoszkolnym. Dzieci z ADHD bywają bardzo energiczne, impulsywne i mają trudności z koncentracją uwagi, co może znacząco wpływać na ich funkcjonowanie w domu, szkole i w kontaktach z rówieśnikami.

Typowe objawy ADHD można podzielić na trzy główne obszary:

• Nadruchliwość – dziecko jest w ciągłym ruchu, ma trudności z usiedzeniem w miejscu, często biega, wierci się, rozmawia bez przerwy.
• Impulsywność – trudno mu czekać na swoją kolej, przerywa innym, podejmuje działania bez zastanowienia, może łatwo wpadać w konflikty.
• Deficyt uwagi – ma trudności ze skupieniem się, łatwo się rozprasza, zapomina polecenia, gubi rzeczy, ma trudności z organizacją zadań.

ADHD nie wynika z braku dyscypliny – to trudność o podłożu neurobiologicznym. Dzieci z ADHD często bardzo się starają, ale ich układ nerwowy funkcjonuje inaczej, co sprawia, że szybciej się męczą, są bardziej impulsywne lub mniej odporne na frustrację. Warto też pamiętać, że każde dziecko z ADHD jest inne – nie wszystkie objawy występują jednocześnie i w takim samym nasileniu.

Terapia systemowa może być szczególnie pomocna w pracy z dziećmi z ADHD. Oprócz wsparcia samego dziecka, koncentruje się na budowaniu zasobów rodziny – wspieraniu rodziców w radzeniu sobie z trudnymi sytuacjami, poprawie komunikacji i wzmacnianiu relacji. Dziecko z ADHD potrzebuje nie tylko wsparcia specjalisty, ale też cierpliwego, wyrozumiałego otoczenia, które pomoże mu lepiej zrozumieć siebie i swoje potrzeby.